











недропользования
22 – 26 мая 2023, Санкт-Петербург
О форуме-конкурсе
Международный Форум-конкурс студентов и молодых ученых «Актуальные проблемы недропользования» проводится в Санкт-Петербургском горном университете начиная с 2005 года. За последние годы в Форуме-конкурсе приняли участие:
докладчиков
экспертов
университетов и компаний
стран мира
С 2018 года Форум-конкурс проводится под патронажем Международного центра компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО.
На протяжении двадцати лет Форум-конкурс представляет собой открытую дискуссионную площадку для обсуждения актуальных вопросов по развитию минерально-сырьевого и топливно-энергетического комплексов России и мира. Программа Форума-конкурса 2023 г. будет включать в себя проведение секционных заседаний по перспективным направлениям развития минерально-сырьевого комплекса, специализированные лекции в рамках программы «Философия науки», а также тематические экскурсии.
Рабочие языки Форума-конкурса: русский, английский.
Участие в Форуме-конкурсе – это уникальная возможность выступить перед аудиторией, которую составляют участники из разных стран мира, встретиться с представителями государственных структур и специалистами из академического и бизнес сообщества, найти потенциальных партнёров и поделиться своими идеями с молодыми учёными из других стран.
Организаторы

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ
ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


Формат проведения
Форум-конкурс проходит в смешанном формате - очно и онлайн.
Очное участие в Форуме-конкурсе возможно только при условии предварительного отбора и выступления с докладом на секционном заседании. В случае положительной экспертизы заявки кандидату будет направлено приглашение в Санкт-Петербург для участия в мероприятиях Форума-конкурса. Международный центр компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО покрывает расходы участников на проживание в общежитии Горного университета, питание и участие во всех мероприятиях по программе.
Для участия в онлайн-формате потребуется компьютер с камерой и микрофоном, а также доступом к сети Интернет. Всем онлайн участникам будет оказана необходимая техническая поддержка и предоставлены ссылки для подключения к заседаниям. Данный формат позволяет докладчикам принять участие в программе Форума-конкурса из любой точки мира, а слушателям – задать вопросы в любом удобном для них формате.
Регламентом Форум-конкурса предусмотрено до 10 минут для выступления с докладом и до 5 минут для ответов на вопросы экспертов.
Требования к Участникам
-
ТРЕБОВАНИЯ К ДОКЛАДЧИКАМ
-
1. К участию в Форуме-конкурсе приглашаются обучающиеся выпускных курсов бакалавриата и специалитета, магистранты и аспиранты всех годов обучения, а также молодые ученые возрастом до 35 лет, направление обучения или тематика исследований которых соответствуют тематике Форума-конкурса.
2. Все доклады в рамках секционных заседаний представляются на русском или английском языках, на секционных заседаниях предусмотрен синхронный перевод.
3. Для участия в Форуме-конкурсе необходимо заполнить регистрационную форму и загрузить тезисы Вашего доклада объемом до 3 страниц.
4. Участники из российских вузов помимо тезисов докладов прикрепляют к заявке рекомендацию научного руководителя, оформленную по шаблону.
5. Организационный взнос для участников не предусмотрен, участие в Форуме-конкурсе бесплатное.
-
ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ КОНКУРСА ТВОРЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ
-
Принять участие в конкурсе могут бакалавры, начиная со второго курса обучения, и магистранты высших архитектурных школ, архитектурно-строительных академий, институтов и университетов мира. Возможно только индивидуальное участие в конкурсе. Каждый участник может предоставить по одному проекту не более чем в трех номинациях.
Для участия в конкурсе необходимо заполнить регистрационную форму и разместить ссылку на файлы Вашей конкурсной работы.
Конкурс проходит в заочном формате. Организационный взнос для участников не предусмотрен, участие в Форуме-конкурсе бесплатное.
Конкурс проводится анонимно. Наименование ВУЗа, а также фамилия, имя, отчество автора проекта, информация о руководителе на планшете не указываются. При получении каждого проекта оргкомитет присваивает ему уникальный идентификационный номер.
Название присылаемых файлов конкурсной работы должны содержать Фамилию Имя Отчество участника и наименование ВУЗа.
Пример названия файла: Иванов_Иван_Иванович_СПГУ.jpg.Отправляя материалы на конкурс, участник подтверждает своё согласие с условиями конкурса, а также предоставляет право на публикацию своего проекта в СМИ, на сайтах организаторов, в периодических изданиях и каталогах (с указанием авторства).
Требования к подаче проекта:
Формат подачи для номинаций 1 – 4 – 1х1 м.
Формат подачи для номинаций 5 – 15 – 2х1 м (горизонтальное расположение).
Масштабы планов, фасадов, разрезов - в соответствии с целесообразностью.
Формат файла *.jpg.
Размер файла до 40 Мбайт.Состав проекта для номинаций с 1 по 11::
- название проекта;
- ситуационный план с указанием места размещения объекта проектирования, окружения;
- генеральный план участка проектирования;
- поэтажные планы (уникальных и типовых этажей);
- фасады;
- разрезы;
- перспективные изображения (обязательны виды с уровня горизонта человека, виды при естественном дневном освещении; как дополнение возможны общий вид на объект с «птичьего полёта», ночные виды в случае их целесообразности);
- краткая аннотация к проекту, описание (не более 1000 знаков);
- технико-экономические показатели;
- условные обозначения, экспликации;
- для «реконструкции и реставрации» (11) - фотофиксация состояния объекта проектирования;
Состав проекта для номинаций 12, 13:
- название проекта;
- ситуационный план с указанием места размещения объекта проектирования и окружения;
- анализ территории проектирования;
- генеральный план;
- развертки;
- перспективные изображения (обязательны виды с уровня горизонта человека, общий вид на объект с «птичьего полёта», виды при естественном дневном освещении, как дополнение возможны ночные виды в случае их целесообразности);
- краткая аннотация к проекту, описание (не более 1000 знаков);
- технико-экономические показатели;
- условные обозначения, экспликации.
Состав проекта для номинации 14 :
- название проекта;
- ситуационный план с указанием места размещения объекта проектирования и окружения;
- планы уровней;
- разрезы;
- развертки стен (возможно, в составе разреза);
- перспективные изображения;
- краткая аннотация к проекту, описание (не более 1000 знаков);
- технико-экономические показатели;
- условные обозначения, экспликации.
Cостав проекта для номинации 15:
- название проекта;
- ситуационный план с указанием места размещения объекта проектирования и окружения;
- анализ территории проектирования;
- генеральный план;
- поэтажные планы (уникальных и типовых этажей);
- фасады;
- разрезы;
- перспективные изображения (обязательны виды с уровня горизонта человека, виды при естественном дневном освещении; как дополнение возможны общий вид на объект с «птичьего полёта», ночные виды в случае их целесообразности);
- краткая аннотация к проекту, описание (не более 1000 знаков);
- технико-экономические показатели;
- мероприятия по обеспечению энергоэффективности;
- условные обозначения, экспликации.
Важные даты
- Срок подачи тезисов и регистрация – до 01 мая 2023 г. включительно
- Рецензирование и отбор тезисов – до 10 мая 2023 г.
- Прием проектов для участия в конкурсе творческих работ – до 14 мая 2023 г.
- Уведомление о результатах отбора – до 15 мая 2023 г.
- Заезд очных участников – 21 мая 2023 г.
- Рабочие дни Форума-конкурса – 22–26 мая 2023 г.
- Церемония закрытия – 26 мая 2023 г.
- Отъезд очных участников – 27-28 мая 2023 г.
секционные направления
-
1. Комплексное освоение нефтегазовых месторождений и транспортировка углеводородного сырья
-
Направления работы:
• строительство скважин;
• разведка и разработка нефтяных и газовых месторождений;
• проектирование, сооружение и эксплуатация систем транспорта и хранения углеводородов;
• вызовы при работе с СПГ. -
2. Физические и химические технологии переработки природного и техногенного сырья
-
Направления работы:
• физико-химические основы технологий переработки природного и техногенного сырья;
• синтез и переработка нефтепродуктов;
• термодинамика и кинетика гетерогенных процессов переработки минеральных ресурсов;
• углубленная переработка углеводородного сырья;
• переработка низкосортных видов твердых горючих ископаемых;
• обогащение полезных ископаемых;
• химические технологии неорганических веществ;
• пиро- и гидрометаллургические процессы и агрегаты;
• получение материалов с уникальными свойствами;
• глубокая переработка полезных ископаемых с получением высококачественных концентратов;
• замкнутые технологии и рециклинг техногенных и бытовых отходов. -
3. Современные горные технологии
-
Направления работы:
• технологии добычи твердых полезных ископаемых;
• промышленная безопасность и охрана труда;
• взрывное дело;
• управление состоянием массива. -
4. Современные технологии обеспечения строительства зданий, сооружений и объектов минерально-сырьевого комплекса
-
Направления работы:
• геомеханика;
• маркшейдерское дело;
• строительство;
• геодезия;
• землеустройство и кадастры. -
5. Прикладная геология и геофизика
-
Направления работы:
• минералогия, кристаллография и петрография;
• поиск и разведка месторождений твердых полезных ископаемых;
• геология месторождений нефти и газа;
• геофизические методы поиска и разведки месторождений полезных ископаемых, сейсморазведка;
• поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания. -
6. Экономика устойчивого развития и глобальные инвестиционные тренды
-
Направления работы:
• проблемы, связанные с влиянием на развитие российских компаний современных глобальных трендов, включая устойчивое развитие, "зеленую экономику", циркулярную экономику, энергопереход, цифровую экономику и другие;
• вопросы стратегического, операционного и проектного управления компаниями минерально-сырьевого и топливно-энергетического сектора;
• разработка и внедрение управленческого инструментария эффективного управления;
• различные аспекты рационального природопользования, в том числе, в Арктике и слабооcвоенных территориях;
• инновационные организационно-технические решения и экономическая оценка их эффективности;
• корпоративная социальная ответственность горных компаний;
• новейшие результаты научных исследований и практических достижений в области системного анализа и теории принятия решений для разработки эффективных систем управления объектами минерально-сырьевого комплекса. -
7. Информационно-телекоммуникационные технологии и цифровая трансформация
-
Направления работы:
• цифровизация и автоматизация технологических процессов в металлургии и горном деле, нефтепереработке и машиностроении;
• цифровые логистические комплексы, и компьютерные тренажёры;
• промышленные мехатронные системы и робототехника;
• интеллектуальные энергосберегающие технологии;
• информационные технологии и кибербезопасность в минерально-сырьевом комплексе;
• системный анализ, управление в организационных системах, статистика. -
8. Машиностроение
-
Направления работы:
• инновации и перспективы развития горного машиностроения;
• инновации и перспективы развития автомобильного транспорта;
• инновации и перспективы развития материаловедения и приборно-метрологического обеспечения отрасли. -
9. Энергоэффективность производства в минерально-сырьевом комплексе
-
Направления работы:
• электротехника;
• электроснабжение;
• электромеханика;
• теплотехника и теплоэнергетика;
• электроника и радиотехника;
• автоматика. -
10. Климатические изменения, природоохранная деятельность и принципы устойчивого развития горного производства
-
Направления работы:
• устойчивое развитие;
• рациональное природопользование;
• ландшафтная экология;
• восстановление нарушенных земель;
• природоохранные технологии. -
11. Актуальные проблемы и противоречия развития современного общества
-
Направления работы:
• современные социогуманитарные проблемы минерально-сырьевого и топливно-энергетического комплексов;
• мировой топливно-энергетический комплекс как сфера проявления интересов, конфликтов и противоречий субъектов политических отношений;
• социально-политические конфликты в молодежной среде современного общества;
• теория и практика международного сотрудничества в области управления и разрешения социально-политических конфликтов;
• место медиации в системе альтернативного разрешения споров и конфликтов;
• инженерное образование: социокультурные и психологические аспекты исследования и тенденции развития. -
12. Актуальные проблемы и тенденции в архитектуре
-
Направления работы:
• стратегии пространственного развития и комфортная среда городов;
• современные подходы к ревитализации территорий, городских пространств и исторической застройки;
• современные тенденции в развитии подземной урбанистики;
• перспективные тенденции в развитии архитектурно-градостроительных теоретических исследований;
• инновации в архитектурном проектировании. -
13. Конкурс творческих работ для студентов и магистрантов архитектурно-строительных вузов, факультетов и кафедр
-
Конкурс проводится по следующим номинациям:
• Проект индивидуального жилого дома.
• Проект блокированного жилого дома.
• Проект многоквартирного жилого дома малой и средней этажности.
• Проект многоэтажного жилого дома со встроенно-пристроенными помещениями общественного назначения.
• Проект общественного здания с выставочной функцией.
• Проект здания дошкольной образовательной организации.
• Проект здания общеобразовательной организации.
• Проект культового здания.
• Проект спортивного комплекса.
• Проект многофункционального комплекса.
• Проект реконструкции и/или приспособления объекта в городской среде.
• Проект планировки городского квартала.
• Проект благоустройства общественного пространства.
• Проект интерьера общественного здания.
• Проект архитектурного объекта как часть концепции освоения приполярных территорий.
публикации
По итогам Форума-конкурса тезисы докладчиков, оформленные в соответствии с требованиями, будут опубликованы в ежегодном сборнике.
Срок подачи тезисов - до 01 мая 2023 г. включительно.
Регистрация и загрузка тезисов.
Победители и призеры получат возможность публикации полнотекстовой статьи в отдельном сборнике трудов Форума.
Программа
- День 1, Пн2023-05-22
- День 2, Вт2023-05-23
- День 3, Ср2023-05-24
- День 4, Чт2023-05-25
- День 5, Пт2023-05-26
- День 6, Сб2023-05-27
- День 7, Вс2023-05-28
08:30 - 09:00
Трансфер в Горный университет
+
Горный университет, Учебный Центр № 1
09:00 - 10:00
Завтрак
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
10:00 - 10:10
Открытие Форума
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Актовый зал
10:10 - 11:10
Установочный доклад
+
Литвиненко В.С. – ректор Санкт-Петербургского горного университета, председатель совета управляющих Центра компетенции ЮНЕСКО
11:10 - 11:30
Приветствия почетных гостей
11:30 - 13:30
Панельная дискуссия
+
Технологическое и кадровое обеспечение как ключевые факторы устойчивого развития минерально-сырьевого сектора
13:30 - 14:30
Обед
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
14:30 - 16:00
Панельная дискуссия
16:00 - 17:30
Экскурсия по университету
+
Горный университет, Учебный Центр № 1
17:30 - 18:30
Ужин
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
18:30 - 19:00
Трансфер в МФК «Горный», МФК «Студенческий центр»
19:30 - 22:00
Экскурсия «Вечерний Петербург»
08:30 - 09:00
Трансфер в Горный университет
+
Горный университет, Учебный Центр № 1
09:00 - 10:00
Завтрак
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
10:00 - 13:00
Образовательная программа дополнительных компетенций «Философия науки» в формате актовых лекций
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Конференц-зал
Академик РАН Леонтьев Л.И. – Развитие металлургического комплекса России. Вызовы и решения
Заместитель руководителя аппарата генерального директора ПАО «ФосАгро» Левин Б.В., проректор Горного университета Бричкин В.Н. – Переработка низкоуглеродного сырья – взгляд в будущее
10:00 - 13:00
Образовательная программа дополнительных компетенций «Философия науки» в формате форсайт-сессий
+
МФК «Солнечное»
Экс-зам. министра энергетики РФ, главный редактор журнала «Нефтегазовая вертикаль» Молодцов К.В. – Стратегии энергетического развития России с учетом климатических географических особенностей
Горный университет, Учебный центр № 1
Заместитель заведующего кафедрой строительства горных предприятий и подземных сооружений Вербило П.Э. – Горнодобывающая отрасль 2050
10:00 - 13:00
Образовательная программа дополнительных компетенций «Философия науки» в формате кейсов
+
Горный университет, Учебный центр № 1
Облачные технологии
Энергоэффективные отечественные технологии для развития энергетики России
13:00 - 14:00
Обед
14:00 - 15:30
Продолжение образовательной программы дополнительных компетенций «Философия науки»
15:30 - 16:00
Кофе-брейк
16:00 - 17:30
Продолжение образовательной программы дополнительных компетенций «Философия науки»
17:30 - 18:30
Ужин
18:30 - 19:30
Трансфер в МФК «Горный», МФК «Студенческий центр»
08:30 - 09:00
Трансфер в Горный университет
+
Горный университет, Учебный Центр № 1
09:00 - 10:00
Завтрак
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
10:00 - 12:00
Секционные заседания по 13 направлениям
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Актовый зал, Конференц-зал, аудитории 1163, 1171а, 3119, 3219, 3321, 3425, 3531, 3302, 4312, 6209, 6309
12:00 - 12:30
Кофе-брейк
12:30 - 14:00
Продолжение секционных заседаний
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Актовый зал, Конференц-зал, аудитории 1163, 1171а, 3119, 3219, 3321, 3425, 3531, 3302, 4312, 6209, 6309
14:00 - 15:00
Обед
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
15:00 - 17:30
Продолжение секционных заседаний
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Актовый зал, Конференц-зал, аудитории 1163, 1171а, 3119, 3219, 3321, 3425, 3531, 3302, 4312, 6209, 6309
17:30 - 18:30
Ужин
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
18:30 - 19:30
Трансфер в МФК «Горный», МФК «Студенческий центр»
08:30 - 09:30
Трансфер в Горный университет
+
Горный университет, Учебный Центр № 1
09:00 - 10:00
Завтрак
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
10:00 - 12:00
Продолжение секционных заседаний
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Актовый зал, Конференц-зал, аудитории 1163, 1171а, 3119, 3219, 3321, 3425, 3531, 3302, 4312, 6209, 6309
12:00 - 12:30
Кофе-брейк
12:30 - 14:00
Продолжение секционных заседаний
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Актовый зал, Конференц-зал, аудитории 1163, 1171а, 3119, 3219, 3321, 3425, 3531, 3302, 4312, 6209, 6309
14:00 - 15:00
Обед
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
15:00 - 17:30
Продолжение секционных заседаний
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Актовый зал, Конференц-зал, аудитории 1163, 1171а, 3119, 3219, 3321, 3425, 3531, 3302, 4312, 6209, 6309
17:30 - 18:30
Ужин
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
18:30 - 19:30
Трансфер в МФК «Горный», МФК «Студенческий центр»
08:30 - 09:00
Трансфер в Горный университет
+
Горный университет, Учебный Центр № 1
09:00 - 10:00
Завтрак
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
10:00 - 11:00
Церемония закрытия Форума-конкурса, объявление победителей
+
Горный университет, Актовый зал
11:00 - 13:00
Актовые лекции
+
Горный университет, Актовый зал
Научный руководитель лаборатории «Технологии и техники бурения скважин в условиях станции Восток» Большунов А.В. - Арктика. Технологии будущего
Начальник Управления по публикационной деятельности Цветков П.С. - Как написать статью, чтобы в Вас поверили
13:00 - 14:00
Обед
+
Горный университет, Учебный центр № 1, Обеденный зал № 2, Обеденный зал № 3
08:00 - 23:00
Отъезд участников, трансфер в аэропорт / на вокзал
08:00 - 23:00
Отъезд участников, трансфер в аэропорт / на вокзал
Место проведения – Санкт-Петербургский горный университет
Горный университет - первое в России высшее техническое учебное заведение, основанное Указом императрицы Екатерины II 21 октября (1 ноября) 1773 года как воплощение идей Петра I и М.В. Ломоносова о подготовке инженерных кадров для развития горнозаводского дела. Эта дата стала днем рождения всего высшего технического образования России.
В настоящее время в Горном университете обучается более 10 тысяч студентов в области горного и нефтегазового дела, геологии, металлургии, промышленного и гражданского строительства, машиностроения, энергетики, отраслевой экономики, безопасности производств, геоэкологии и ведется подготовка бакалавров, магистров и специалистов (инженеров) по более чем 60 направлениям подготовки. На 49 кафедрах и филиалах университета работают более 180 докторов наук и профессоров, около 600 кандидатов наук и доцентов, около 120 академиков и членов-корреспондентов различных международных и российских академий.
Горный музей - хранитель уникальных коллекций, в нем находится более 250 тысяч экспонатов, собранных со всех континентов и более чем из 80 стран мира, входит в тройку лучших музеев мира естественнонаучного профиля. Университет располагает богатейшей научно-технической библиотекой, которая насчитывает более 1,2 млн. книжно-журнальных изданий с раритетами XV-XIX веков. Cовременная материально-техническая база и развитая инфраструктура позволяет Университету на самом высоком уровне проводить мероприятия международного характера с участием руководителей отраслей производств и крупнейших отечественных и зарубежных фирм.
-
Лестница 1-го корпуса
Комплекс зданий и сооружений Учебного Центра №1 Горного университета – памятник архитектуры ХIХ века, бессмертное творение архитекторов А.Н. Воронихина и А.И. Постникова, скульпторов В.И. Демут-Малиновского и С.С. Пименова.
-
Горный музей
Горный музей – хранитель редкого собрания коллекций минералов, руд, горных пород, палеонтологических редкостей, собраний моделей, макетов по истории горной и горнозаводской техники, холодного оружия, изделий камнерезного и ювелирного искусства.
-
МФК «Горный»
МФК «Горный» оборудован всем необходимым для проведения мероприятий разного масштаба и уровня, таких как международные симпозиумы, научные конференции, рабочие встречи, фестивали и семинары с возможностью размещения гостей университета в комфортабельной гостинице.
-
Фонды музея
Cоставляют около 240 тысяч экспонатов, многие из которых являются редкими или уникальными.
-
Зал «Горнозаводская техника»
Модели, макеты и натурные образцы, связанные с горным и горнозаводским делом, появились в Музее в XVIII веке, в период царствования Екатерины II. В течение последнего столетия коллекция существенно увеличилась и сегодня, по своим масштабам, исторической ценности и качеству экспонатов не имеет себе равных в мире.
-
Конгресс-холл МФК «Горный»
Конгресс-холл на 2 200 мест Многофункционального международного студенческого комплекса «Горный».
-
Аудитории МФК «Горный»
13 различных аудиторий с рассадкой от 10 до 70 человек для проведения круглых столов, деловых встреч и др.
Организаторы
- Международный центр компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО создан на базе Санкт-Петербургского горного университета в соответствии с Соглашением от 07 марта 2018 года между Правительством Российской Федерации и Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры.
Миссия Центра – продвижение на национальном и межгосударственном уровне принципов устойчивого развития применительно к минерально-сырьевому сектору экономики, включая поддержку глобальных приоритетов ЮНЕСКО.
Основные цели Центра:
• Влияние на формирование политики в области горнотехнического образования и развития минерально-сырьевого комплекса на национальном и межгосударственном уровнях, выработка рекомендаций и предложений, содействие глобальному диалогу между государствами и университетами.
• Развитие систем высшего, технического и профессионального образования подготовки кадров для горной промышленности (как часть образования на протяжении всей жизни), получение специалистами по горному делу всего спектра знаний, навыков и опыта, необходимых для интеграции в международную профессиональную среду.
• Создание эффективной системы обеспечения инновационно-технологических исследований по перспективным направлениям развития минерально-сырьевого комплекса.
• Создание единого образовательного пространства для обеспечения глобальной мобильности студентов, аспирантов, преподавателей и ученых на государственном и международном уровнях.
• Повышение престижности образования и профессий минерально-сырьевого комплекса; популяризация естественных наук.
- Консорциум университетов «Недра» – объединяет более 100 вузов, чьи направления обучения связаны с подготовкой специалистов для минерально-сырьевого комплекса России.
Цель консорциума – рост уровня адаптации высших учебных заведений к запросам рынка труда и дальнейшая интеграция крупных профильных компаний, органов государственной власти и университетов.
В основе коллаборации лежит необходимость объединения усилий высших учебных заведений для создания внутри страны единого образовательного пространства посредством решения следующих задач:
• Консолидация интеллектуальных и материальных ресурсов для совершенствования учебно-методической работы.
• Расширение публикационной активности.
• Рост компетенций преподавателей.
• Обеспечение доступа для всех членов консорциума к учебной инфраструктуре и уникальному научному оборудованию флагманских вузов.
• Аккумуляция усилий в части влияния на государственные структуры с целью решения проблем, существующих в горнорудной и нефтегазовой отрасли, а также в системе высшего технического образования.
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург — был основан в 1703 году и является самым северным в мире город с населением более одного миллиона человек.
Среди городов, полностью расположенных в Европе, Санкт-Петербург является третьим по населению, а также первым по численности жителей городом, не являющимся столицей. Санкт-Петербург — важнейший экономический, научный и культурный центр России, крупный транспортный узел.
Исторический центр Санкт-Петербурга и связанные с ним комплексы памятников входят в список объектов всемирного наследия ЮНЕСКО - это один из самых важных в стране центров туризма. Одними из наиболее значимых культурно-туристических объектов города являются Эрмитаж, Кунсткамера, Мариинский театр, Российская национальная библиотека, Русский музей, Петропавловская крепость, Исаакиевский собор, Невский проспект. На сохранение объектов культурного наследия направлена, в том числе, Программа сохранения и развития исторического центра Санкт-Петербурга.
В этом году 27 мая город будет отмечать свой 320-ый день рождения. В этот день в Санкт-Петербурге пройдут парады, фестивали, представления, ярмарки и уличные концерты. Праздник традиционно завершится праздничным салютом - от Нарышкина бастиона Петропавловской крепости в небо запускают десятки разноцветных залпов.
-
Атланты
Галерея главного входа в Эрмитаж оформлена в виде портика, который украшают исполинские фигуры Атлантов. В 1844 году, при участии 150-ти каменотёсов скульптор А.И. Теребенев представил миру 10 великолепных изваяний, которые символизируют борьбу с земным притяжением. Статуи стали символом города.
-
Львиный мост
Это один из первых и самых красивых висячих мостов города. Переправа через канал Грибоедова была создана по проекту инженеров В. Треттера и В. Христиановича. Мост открыли в июле 1826 г. и в первый же день его посетило около 3000 горожан. Цепи, с помощью которых и держится мост, прятались в скульптуры львов.
-
Ростральные колонны
Расположены на Стрелке Васильевского острова. В XIX веке выполняли функцию фонарей порта северной столицы. Были возведены в 1810 году по проекту французского архитектора Тома де Томона, который украсил их рострами кораблей.
-
Исаакиевский собор
Называют музеем цветного камня. Внутренние стены облицованы белым мрамором с отделочным панно из зеленого и желтого мрамора, яшмы и порфира. Купол изнутри расписывал Карл Брюллов, также над внутренним убранством храма работали Василий Шебуев, Федор Бруни, Иван Витали и многие другие.
-
Медный всадник
памятник Петру I на Сенатской площади. Название Медный всадник памятник получил позже благодаря одноименной поэме А.С. Пушкина, хотя монумент изготовлен из бронзы. Его открытие состоялось 7 (18) августа 1782 года, скульптор - Этьен Фальконе. Голову статуи лепила его ученица Мари Анн Колло.
-
Никольский Морской собор
Собор расположен на берегу Крюкова канала. Великолепный памятник XVIII века стиля барокко. В нижней церкви находится Главная святыня собора — греческая икона святителя Николая Чудотворца 17 века с частицей его мощей. А близость к воде делает это место романтичным.
-
Смольный собор
Комплекс Смольного монастыря - настоящий шедевр русского барокко. Знаменитый архитектор Кваренги, проходя мимо него, всякий раз снимал шляпу в знак почтения перед гением Растрелли. Но Растрелли успел только подвести здание под крышу. Долгое время собор стоял незаконченным, достроил его лишь в 1830-х гг. Василий Стасов.
контакты
Организаторы
Санкт-Петербургский горный университет
Россия, 199106, г. Санкт-Петербург,
Васильевский остров, 21-я линия, д. 2
www.spmi.ru
Международный центр компетенций
в горнотехническом образовании
под эгидой ЮНЕСКО
+7 812 382 04 22, unesco.spmi.ru
Консорциума университетов «Недра»
+7 812 382 04 26, nedra.spmi.ru
Координатор по организационным вопросам
Вячеслав Олегович Зырин
+7 812 382 04 24, forum-contest@spmi.ru
Место проведения
Горный университет, Учебный центр №1
Россия, 199106, г. Санкт-Петербург,
Васильевский остров, 21-я линия, д. 2
Проезд
от станции метро Василеостровская:
автобус № 1 – остановка «Горный институт»;
автобус № 152 – остановка «Масляный канал»;
автобус № 128 – остановка «Косая линия».
от станции метро Приморская:
троллейбусы № 10, № 11 – остановка «Большой проспект В.О.»;
автобусы № 1, № 7 – остановка «Косая линия»;
автобус № 151 – остановка «22-я и 23-я линии В.О.».
проживание
Многофункциональный комплекс «Горный»
Россия, 199406, г. Санкт-Петербург,
Васильевский остров, ул. Наличная, д. 28/16
+7 812 382 00 00, mfk.gornyi@mail.ru
www.mfk-gornyi.ru
Проезд
от станции метро Приморская:
пешком - 10 минут;
троллейбус № 10, автобусы № 1, № 262 – остановка «Улица Нахимова/Наличная улица»;
трамваи № 6, № 40 – остановка «Улица Нахимова».